从19个月起，宝宝的个别差异会渐渐明显，不同的孩子显示出不同的才能。家长只有通过平时细心的观察，发现自己宝宝的智能优势，才便于给他更专业的学习。
玩法：
爸爸说nose（鼻子）、eye（眼睛），同时用手指鼻子、眼睛；
让宝宝也跟着指，连续让他练习几次；
以后爸爸自己不指，只说单词，看看宝宝能否指对；
如果宝宝读的正确，两个人可以轮流读出单词让对方去指。
目的：
发挥宝宝的语言智能，对五官有更进一步的认识。
小贴士：
当宝宝学会了两个英文单词，下次再接着学习ear（耳朵）和mouth（嘴巴）。
亲子游戏：学数手指
玩法：
妈妈伸出5个手指，同宝宝一起从大拇指开始数1、2、3、4、5；
然后让宝宝自己数自己的手指，慢慢手口一致地数；
宝宝可以数妈妈的手指，也可以数自己另一只手的手指。
目的：
让宝宝学数手指的目的是学会点数，要求宝宝会点数1～3。
亲子游戏：射球
玩法：
用一个大箱子，或一条长板凳当做球门；
爸爸和宝宝轮流踢球入门，看谁进的球多；
爸爸可以站得离“球门”远一些，宝宝站的近一些；
如果还有其他小朋友来参加，爸爸可以当教练，让两个孩子同时练习。
目的：
训练宝宝双脚的协调配合能力。
亲子游戏：捉蝴蝶
玩法：
妈妈用两条长方形的彩纸把中部拧上，用绳子捆好，系在小棍子上做蝴蝶；
然后妈妈同宝宝到户外游戏，开始时妈妈拿着棍子摇动，让蝴蝶“飞”起来；
请宝宝来捉蝴蝶，若宝宝捉到了就换妈妈来捉蝴蝶。
目的：
让宝宝跑步时手的动作更灵敏，四肢动作更协调。
小贴士：
即使妈妈做的玩具很简单，宝宝仍然玩的很开心，妈妈一定要挤出时间和宝宝一起玩游戏，这样宝宝才会更聪明！
亲子游戏：手心手背
玩法：
爸爸、妈妈和宝宝在家里一起做这个游戏；
爸爸发号施令：“手心。”大家把手心向上，如果不会可以看着妈妈，模仿着把手心翻向上；
爸爸再发号施令：“手背。”大家又把手背向上；
先练习几次，以后谁做错了，就让谁来发号令；
若宝宝说不出来，可以用手来表示号令，让宝宝有带动游戏的积极性。
目的：
通过这个游戏训练宝宝听从号令的能力。
小贴士：
宝宝学会听从号令，统一行动是遵守纪律的基础，这是非常重要的集体意识。
20个月宝宝的亲子游戏
亲子游戏：赢字卡
玩法：
爸爸妈妈把宝宝学过的和准备学的汉字，用硬纸板写成字卡；
每天晚饭后同宝宝做赢字卡的游戏，如果宝宝拿到字卡后能自己读书字卡上的字来，就赢得一张字卡；
宝宝赢得一堆字卡，就会有成就感，很愿意再学。
爸爸妈妈可以用橡皮圈把宝宝已经熟悉的字卡捆起来，作为第二天复习用；
每三天把以前学过的字温习一遍，周末再把本周学到的再复习一次；
爸爸妈妈将复习时宝宝忘记的字放到新字堆里，从头再学，直到宝宝记住为止。
目的：
让宝宝学习认识更多的汉字。
小贴士：
新字卡里的内容可以来自宝宝看过的故事、会背诵的儿歌、宝宝喜欢的玩具或家里的家具。
字卡的内容要与宝宝的生活息息相关，才容易让他感兴趣并易于记住。
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