分析：现在，一个家庭中就一个宝宝，而这一个宝 宝要面对，爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆六个成年人，宝宝成了家庭的核心，成了小皇帝。能得到宝宝的喜爱，在宝宝那里争宠，有些时候也成为大人们的一种心 理。逐渐地，宝宝会慢慢解读到，他在这个家庭中不仅很重要，而且，他可以抓住成人的“弱点”，成为自己控制的手段。就像是琪琪一样，当妈妈不给买玩具时， 琪琪便说，妈妈不好。因为他心理清楚，说妈妈不好，爸爸好，妈妈不开心，而为了能赢得儿子的赞赏，妈妈便不得不满足儿子的需求。
让孩子缺乏安全感。
案例：妈妈问3岁的贝贝：“是妈妈好，还是爸爸好？”爸爸拿着电动小轿车玩具在贝贝面前晃了晃，说：“贝贝！想不想玩？你说爸爸好，还是妈妈好？”贝贝不情愿地说：“爸爸好。”妈妈瞪了他一眼，说：“我平时白疼你了。”妈妈生气地走了。
分析：妈妈爸爸在宝宝面前争宠，爸爸用物质来收买，妈妈失宠后，不理宝贝生气地离开了。这种争宠不利宝宝今后的成长，至少产生了不良影响。
妈妈好，还是爸爸好，这种排斥性选择往往让宝宝左右为难，如果选择其中一方，宝宝就会担心另一方不理自己了，而且案例中妈妈因为不满意宝宝的选择而离开了他，让宝宝感到很难过，带来不安全感。婴幼儿时期是对父母形成安全依恋的重要时期，安全依恋一旦形成，亲子关系就会和谐融洽，有利于今后的家教。如果缺乏安全感，孩子就会产生紧张害怕的心理，不敢与人交往。
让孩子的心理产生矛盾
典型案例：“果果，你说说是妈妈好还是爸爸好啊？”果果的二姨抱着果果问。果果像是没听见似的，自顾自地玩着手里的小玩偶。“果果，二姨问你话了，爸爸好还是妈妈好？”果果好像还是没听见似的，挣脱着，好像不喜欢二姨抱了。这时，果果的妈妈在一旁正期待着果果的回答，见果果不理会，便对果果说：“二姨问果果，爸爸好还是妈妈好，果果怎么不说啊？”可是，妈妈的话音没落，果果却哇哇地哭了起来。
分析：其实，果果遇到的问题与妞妞的类似。本质上，都是怕失去父母的喜欢和爱。只不过，不同的孩子，会有不同的反应。妞妞学习到的方式，是“迎合”“讨好”这是一种比较主动的方式，而果果内心很矛盾，所以，他宁肯“回避”这个问题。同时，他的哭也是给成年人提出了抗议。
其实，“妈妈好还是爸爸好”这个问题只是一个表面现象，背后真正的实质是一种家庭关系的体现。而宝爸宝妈们也不止是在行为上要避免问“谁好”的问题。而是应该看到问题背后的实质，从心态上，关系上去调整。
当然，有些时候可能不是宝爸宝妈问这个问题，也许是亲戚朋友，而且有时亲戚朋友也是随口问问，此时，也不必过于教条和介意。关键不在于这个问题，只要父母能摆正心态即可。
相关阅读：
本文网址：http://www.19588.net/html/news/20130717/2686_2.html
